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La Musica Learning Theory de Gordon : una propuesta de revisión de contenidos y procesos en la enseñanza elemental de la música
dc.contributor.author | Gómez Margarit, Ignasi | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier.citation | p. 82-83 | spa |
dc.identifier.issn | 1135-6308 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/194851 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Título, resumen y palabras clave en español e inglés | spa |
dc.description.abstract | Se analiza el ambiente sonoro al que tienen acceso los jóvenes y cómo ha cambiado mucho en las últimas décadas. El jazz, el pop, otras músicas del mundo y también la música clásica, han aportado nuevos elementos rítmicos, armónicos y melódicos que hacen necesario reconsiderar el planteamiento del aprendizaje de la música, en su nivel inicial, para poder incluir algunos de esos elementos que han dejado de ser excepcionales para convertirse en familiares. La Music Learning Theory de Edwin E. Gordon, desarrollada en las últimas décadas en Estados Unidos, ofrece una propuesta sistemática y secuenciada de los contenidos y los procesos de aprendizaje elementales que puede resultar un buen punto de partida para esa revisión. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Eufonía : didáctica de la música. 2009, n. 46, abril-junio ; p. 71-83 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación musical | spa |
dc.subject | percepción auditiva | spa |
dc.subject | rítmica | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.title | La Musica Learning Theory de Gordon : una propuesta de revisión de contenidos y procesos en la enseñanza elemental de la música | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Eufonía : didáctica de la música | spa |
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