La educación intercultural en Educación Infantil : una propuesta de intervención educativa
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Fecha:
2019Resumen:
Es una realidad el aumento notorio de población inmigrante que se ha producido en las aulas, por lo que es importante saber dar una respuesta educativa ante esta situación, adaptando medidas, proponiendo soluciones y creando estrategias que fomenten la interculturalidad, la inclusión social y la no discriminación. Debido a la multitud y variedad de culturas existentes, los maestros y futuros maestros deben conocer, como prioritario, el concepto de cultura, ya que éste deriva en otros términos como pluriculturalidad, multiculturalidad e interculturalidad, muy presentes en el ámbito educativo. Este hecho da pie a incentivar, promover e inculcar ciertos valores como el respeto, la tolerancia, la igualdad y la no discriminación, entre otros. Para ello, se presenta una propuesta educativa dirigida al segundo ciclo de Educación Infantil, que tiene como objetivo trabajar la educación intercultural con niños de 5-6 años.
Es una realidad el aumento notorio de población inmigrante que se ha producido en las aulas, por lo que es importante saber dar una respuesta educativa ante esta situación, adaptando medidas, proponiendo soluciones y creando estrategias que fomenten la interculturalidad, la inclusión social y la no discriminación. Debido a la multitud y variedad de culturas existentes, los maestros y futuros maestros deben conocer, como prioritario, el concepto de cultura, ya que éste deriva en otros términos como pluriculturalidad, multiculturalidad e interculturalidad, muy presentes en el ámbito educativo. Este hecho da pie a incentivar, promover e inculcar ciertos valores como el respeto, la tolerancia, la igualdad y la no discriminación, entre otros. Para ello, se presenta una propuesta educativa dirigida al segundo ciclo de Educación Infantil, que tiene como objetivo trabajar la educación intercultural con niños de 5-6 años.
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