La educación social y el trastorno de estrés postraumático : el caso de María

Abstract

Se muestra una investigación cualitativa sobre un estudio de caso. María sufre Trastorno de Estrés Postraumático asociado a otros trastornos mentales a consecuencia del deterioro de las relaciones interpersonales de su entorno más cercano. En esta investigación se detallará cuáles han sido los desencadenantes, la evolución que ha experimentado y cómo influye su entorno en el desarrollo de las dificultades que presenta. Para todo ello, se ha trabajado desde un prisma socioeducativo e interdisciplinar donde se han conjugado diferentes elementos. A su vez, se ha diseñado una propuesta de intervención a fin de lograr que María adquiera las habilidades y las estrategias necesarias para gestionar sus emociones y tenga una mayor evolución en su trastorno, consiguiendo así estabilidad emocional.