La calidad de vida del alumnado con discapacidad en la escuela : la mirada de las familias

Abstract

Se elabora un instrumento para evaluar, a partir del concepto de calidad de vida, la atención educativa que recibe el alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad, desde las distintas posiciones que mantienen los principales agentes del profesorado, administración, familias, alumnado y en las etapas de Educación Primaria y Secundaria.