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Movimiento en educación musical : evaluación de la práctica docente
dc.contributor.author | Vicente Nicolás, Gregorio | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.citation | p. 31 | spa |
dc.identifier.issn | 1135-6308 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/193618 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se presenta un protocolo de autoevaluación del profesorado que incluye numerosos contenidos relacionados con el movimiento. La propuesta se estructura en torno a siete ámbitos de competencias educativo-musicales: adquirir un lenguaje musical, escuchar, cantar, tocar, bailar, conocer y ser. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Eufonía : didáctica de la música. 2016, n. 69, abril-junio ; p. 25-31 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación musical | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | movimiento | spa |
dc.subject | práctica pedagógica | spa |
dc.subject | evaluación del profesor | spa |
dc.subject | rol del profesor | spa |
dc.title | Movimiento en educación musical : evaluación de la práctica docente | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Eufonía : didáctica de la música | spa |
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