La música en movimiento para niños con necesidades especiales

Abstract

Se analiza la rítmica como un magnifico instrumento educativo y artístico que puede ser utilizado en la educación especial. Las actividades en grupo, la interacción medida y sensible entre alumno y maestro, la música adaptada a sus gustos y necesidades y la vivencia corporal que reafirma las habilidades del niño, inciden muy positivamente en la actitud musical, física, cognitiva, emocional y social de los niños con necesidades especiales. Una investigación llevada a cabo certifica estos logros, la exposición de ejemplos prácticos clarifica los conceptos expuestos.