Y a ustedes, ¿qué música les gusta?

Abstract

Se reflexiona sobre las prácticas pedagógicas en relación con el abordaje de los géneros musicales. Se plantea la búsqueda de alternativas de intervención pedagógica que cuestionen la lógica de las categorías estandarizadas y los procesos de apropiación del conocimiento en nuestros alumnos y educadores musicales.