Estudio de la motivación en alumnos de Secundaria en la provincia de Teruel
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Tesis doctoralEstadísticas:
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2017Resumen:
Se refleja una investigación con alumnos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en institutos de Teruel capital y provincia. La idea inicial consiste en comprobar cómo influyen algunas variables en el bienestar de estos alumnos, teniendo en cuenta el índice de afectación de éstas en los logros académicos y resultados alcanzados en calificaciones; así como, en las consecuencias psicológicas de Bienestar. Para ello, se emplean las siguientes variables latentes: 1. Necesidades Psicológicas Básicas. 2. Motivación académica autodeterminada (intrínseca). 3. Bienestar.
Se refleja una investigación con alumnos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en institutos de Teruel capital y provincia. La idea inicial consiste en comprobar cómo influyen algunas variables en el bienestar de estos alumnos, teniendo en cuenta el índice de afectación de éstas en los logros académicos y resultados alcanzados en calificaciones; así como, en las consecuencias psicológicas de Bienestar. Para ello, se emplean las siguientes variables latentes: 1. Necesidades Psicológicas Básicas. 2. Motivación académica autodeterminada (intrínseca). 3. Bienestar.
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