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El profesorado del siglo XXI

URI:
http://hdl.handle.net/11162/192584
Texto completo:
http://www.educacionyfp.gob.es/d ...
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Congreso
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Fecha:
2015
Resumen:

Con la celebración en Logroño los días 25 al 27 de octubre de su XXI Encuentro, los Consejos Escolares Autonómicos y del Estado pretenden ofrecer a las Administraciones, a la Comunidad Educativa y al resto de la sociedad algunas orientaciones y recomendaciones de carácter general, que a modo de principios inspiradores promuevan la reflexión y faciliten su concreción en un Pacto de Estado que aporte estabilidad al Sistema por encima de los vaivenes políticos. Las Investigaciones procedentes del ámbito académico, estudios promovidos por organismos e instituciones nacionales e internacionales y recomendaciones formuladas en el marco de la Unión Europea a los países miembros han puesto el acento en las políticas orientadas a mejorar la competencia profesional del profesorado como un instrumento decisivo para la mejora de la calidad de los sistemas de educación y formación.

Con la celebración en Logroño los días 25 al 27 de octubre de su XXI Encuentro, los Consejos Escolares Autonómicos y del Estado pretenden ofrecer a las Administraciones, a la Comunidad Educativa y al resto de la sociedad algunas orientaciones y recomendaciones de carácter general, que a modo de principios inspiradores promuevan la reflexión y faciliten su concreción en un Pacto de Estado que aporte estabilidad al Sistema por encima de los vaivenes políticos. Las Investigaciones procedentes del ámbito académico, estudios promovidos por organismos e instituciones nacionales e internacionales y recomendaciones formuladas en el marco de la Unión Europea a los países miembros han puesto el acento en las políticas orientadas a mejorar la competencia profesional del profesorado como un instrumento decisivo para la mejora de la calidad de los sistemas de educación y formación.

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Materias (TEE):
formación de profesores; prospectiva; desarrollo de la educación; congreso; formación inicial; educación permanente; calidad de la enseñanza
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