Experiencias de innovación educativa en Chile : Educación 2020 y el programa Innovar para Aprender
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Fecha:
2019Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2019, n. 500, julio-agosto ; p. 155-160Resumen:
Los cambios producidos en la educación chilena en las últimas décadas no se han traducido en mejoras en aprendizajes; principalmente porque la innovación pedagógica ha estado ausente de dichos cambios. La Fundación Educación 2020 ha impulsado "Innovar para Aprender", iniciativa que apunta a transformar el núcleo pedagógico y la vinculación de la escuela con el medio, desarrollando ¿Redes de Tutoría¿, ¿Aprendizaje Basado en Proyectos¿ y ¿Experiencia Empresa¿, tres formas de contribuir a la equidad de la educación.
Los cambios producidos en la educación chilena en las últimas décadas no se han traducido en mejoras en aprendizajes; principalmente porque la innovación pedagógica ha estado ausente de dichos cambios. La Fundación Educación 2020 ha impulsado "Innovar para Aprender", iniciativa que apunta a transformar el núcleo pedagógico y la vinculación de la escuela con el medio, desarrollando ¿Redes de Tutoría¿, ¿Aprendizaje Basado en Proyectos¿ y ¿Experiencia Empresa¿, tres formas de contribuir a la equidad de la educación.
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