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dc.contributor.authorSancho García, Manuel
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationp. 62spa
dc.identifier.issn1135-6308spa
dc.identifier.urihttps://www.grao.com/es/producto/la-invisibilidad-de-la-mujer-compositora-en-los-libros-de-musica-de-la-eso-eu07794591spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/192479
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe analizan diez manuales escolares de la ESO, se deduce que el libro de texto transmite una historia musical distorsionada, sesgada e incompleta, silenciando la actividad de las compositoras. Se propone una reflexión sobre la educación en igualdad y los criterios que deberían guiar la elaboración de un libro de historia de la música no sexista.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEufonía : didáctica de la música. 2018, n. 77, octubre-diciembre ; p. 58-62spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subjectlibro de textospa
dc.subjectdesigualdad socialspa
dc.subjectsexo femeninospa
dc.subjecthistoriaspa
dc.subjectsexismospa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titleLa invisibilidad de la mujer compositora en los libros de música de la ESOspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalEufonía : didáctica de la músicaspa


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