Introducción de la cultura científica en grados de Ingeniería

López Guede, José Manuel; Tazo Herrán, Inmaculada; Fernández Gamiz, Unai; Boyano Murillo, Ana Isabel; Zulueta Guerrero, Ekaitz

URI:

http://hdl.handle.net/11162/191524

Texto completo:

http://digibuo.uniovi.es/dspace/ ...

Nivel Educativo:

Educación Superior

Tipo Documental:

Ponencia

Exportar:

Fecha:

2018

Publicado en:

Libro de actas del XXVI Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas. 2018; p. 658-664

Resumen:

Se presenta un Proyecto de Innovación Educativa (PIE) que se está llevando a cabo en la Facultad de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz (Universidad del País Vasco, UPV/EHU, España). Hoy en día, las universidades, los institutos de investigación e incluso las empresas tradicionales aceptan la importancia de la aplicación del método científico para resolver problemas, por lo que el objetivo del proyecto descrito en el artículo es introducir la cultura científica en los Grados de Ingeniería. En el artículo se explican los puntos clave del proyecto concedido, pero como apenas ha comenzado, aun no se pueden recoger aspectos prácticos ni experiencias fruto de su implantación.

Materias (TEE):

ingeniería; innovación pedagógica; proyecto; educación científica; método de investigación; aprendizaje

Redined