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"Circula con cabeza" : un proyecto competencial sobre ordenación real

URI:
http://hdl.handle.net/11162/191118
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Pedraza Serrano, José Ramón
Fecha:
2019
Publicado en:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2019, n. 94, enero-marzo ; p. 57-62
Resumen:

Se presenta el proyecto "Circula con cabeza", en el se antepone la capa geohistórica y patrimonial al resto de investigaciones específicas, básicamente por ser las coordenadas ¿espacio y tiempo¿ sin las cuales difícilmente se podría comprender el paisaje urbano en el que pretendemos actuar. En concreto, sobre la reordenación circulatoria, estacionamientos y circunvalaciones.

Se presenta el proyecto "Circula con cabeza", en el se antepone la capa geohistórica y patrimonial al resto de investigaciones específicas, básicamente por ser las coordenadas ¿espacio y tiempo¿ sin las cuales difícilmente se podría comprender el paisaje urbano en el que pretendemos actuar. En concreto, sobre la reordenación circulatoria, estacionamientos y circunvalaciones.

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Materias (TEE):
educación para la seguridad vial; geografía física; ambiente social; método de proyectos
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