Formação de professores a distância para o uso de jogos digitais na escola : mudanças na prática pedagógica?

Abstract

Los juegos digitales integrados en la práctica pedagógica pueden desarrollarse dentro de un contexto mucho más atractivo, contextualizado y de aprendizaje activo. Sin embargo, es esencial ofrecer una formación previa a los maestros asegurando contribuyendo así al proceso de enseñanza y de aprendizaje. Por lo tanto, se ofrece un curso de e-learning sobre juegos digitales dirigido a los docentes para evaluar si el proceso educativo favorecía la integración efectiva de los juegos digitales en contextos escolares. Se les ofrece una encuesta de campo cuantitativa y cualitativa, logrando un enfoque con estudiantes universitarios después de un año de la finalización del curso.