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Literacidad crítica y discurso del odio : una investigación en educación secundaria
dc.contributor.author | Izquierdo Grau, Albert | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.citation | p. 53-55 | spa |
dc.identifier.issn | 2531-0968 | spa |
dc.identifier.uri | https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/reidics/article/view/2531-0968.05.42 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/190269 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Resumen en inglés | spa |
dc.description.abstract | Se presenta un estudio que tiene como objetivo analizar la capacidad crítica de los alumnos frente al discurso del odio presente en la información que transmiten los medios de comunicación o las redes sociales. La investigación se llevó a cabo con alumnos de tercero y cuarto de educación secundaria de tres centros educativos de la provincia de Barcelona. Los resultados se obtuvieron a través de distintas acciones: actividades de clase con preguntas abiertas y cerradas, análisis de relatos aparecidos en las redes sociales, grupos de discusión, entrevistas al profesorado de ciencias sociales y análisis del currículum de educación secundaria de Cataluña y España. Se muestran los resultados de dos preguntas del dosier que respondieron 159 estudiantes. Estos resultados confirman que el alumnado no parece capacitado en literacidad crítica para poder construir contrarelatos del odio | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales. 2019, n. 5 ; p. 42-55 | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | * |
dc.subject | odio | spa |
dc.subject | sentido crítico | spa |
dc.subject | educación cívica | spa |
dc.subject | medios de comunicación de masas | spa |
dc.subject.other | red social | spa |
dc.title | Literacidad crítica y discurso del odio : una investigación en educación secundaria | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales | spa |
dc.identifier.doi | 10.17398/2531-0968.05.42 | spa |