El modelo de Influencia Educativa Distribuida : una herramienta conceptual y metodológica para el análisis de los procesos de aprendizaje colaborativo en entornos digitales
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2018Published in:
RED. Revista de educación a distancia. 2018, n. 58, octubre ; 37 p.Abstract:
Se presenta un modelo teórico y metodológico de análisis de los procesos de aprendizaje colaborativo en entornos digitales basado en los conceptos de influencia educativa (IE) e influencia educativa distribuida (IED) y se describen los resultados de algunas investigaciones orientadas a profundizar en algunos de sus componentes y a explorar algunas de sus implicaciones prácticas.
Se presenta un modelo teórico y metodológico de análisis de los procesos de aprendizaje colaborativo en entornos digitales basado en los conceptos de influencia educativa (IE) e influencia educativa distribuida (IED) y se describen los resultados de algunas investigaciones orientadas a profundizar en algunos de sus componentes y a explorar algunas de sus implicaciones prácticas.
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