Experiencia y valoración acerca del máster de secundaria
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Fecha:
2013Publicado en:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2013, n. 73, abril-junio ; p. 65-71Resumen:
Se presenta la experiencia de un alumno del máster en formación del profesorado de Educación Secundaria para ciencias sociales en la Universidad de Barcelona durante el curso 2011-2012. Comienza con una breve síntesis de la situación previa al máster así como el recorrido académico del alumno. Continua con el resumen de la estructura del máster, manifestando sus vivencias y las de sus compañeros haciendo especial hincapié en los puntos fuertes del mismo. Para finalizar se muestran los aspectos a mejorar.
Se presenta la experiencia de un alumno del máster en formación del profesorado de Educación Secundaria para ciencias sociales en la Universidad de Barcelona durante el curso 2011-2012. Comienza con una breve síntesis de la situación previa al máster así como el recorrido académico del alumno. Continua con el resumen de la estructura del máster, manifestando sus vivencias y las de sus compañeros haciendo especial hincapié en los puntos fuertes del mismo. Para finalizar se muestran los aspectos a mejorar.
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