Estudio cualitativo de las concepciones que sobre Educación Especial tienen los alumnos en formación

Toledo Morales, Purificación; Hervás Gómez, Carlos

Nivel Educativo:

Educación Superior

Tipo Documental:

Artículo de revista

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Autor:

Toledo Morales, Purificación; Hervás Gómez, Carlos

Fecha:

1991

Publicado en:

Enseñanza : anuario interuniversitario de didáctica. 1991, v. 9 ; p. 65-80

Resumen:

Se presentan algunas concepciones que sobre la Educación Especial tienen dos grupos de alumnos de 4º de Pedagogía matriculados en la asignatura Educación Especial, en la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla, durante el curso académico 1987-88.

Materias (TEE):

superior primer ciclo; educación especial; investigación cualitativa; estudiante para profesor; opinión; percepción

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