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Dinamizador de visitas : las estaciones didácticas portátiles del Born Centre Cultural

URI:
http://hdl.handle.net/11162/189433
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Sospedra Roca, Rafael; Borrell Guimerà, Eduard; Boj Cullell, Isabel; Poblador Relancio, Eva
Fecha:
2014
Publicado en:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2014, n. 78, octubre-diciembre ; p. 26-34
Resumen:

Se presenta el Born Centre Cultural (Born CC), un espacio ubicado en el antiguo mercado del Born (Barcelona) que alberga excavaciones arqueológicas únicas. Para solventar los problemas de comprensión debidos principalmente a la ausencia de elementos museográficos de intermediación, se diseñaron varias estaciones portátiles de interpretación didáctica que contenían materiales y recursos pedagógicos cuyo objetivo era contextualizar y hacer comprensibles los restos de las estructuras urbanas. La especificidad del modelo de estaciones didácticas diseñadas y experimentadas radica en su concepción autónoma y polivalente y en su capacidad de reaplicación.

Se presenta el Born Centre Cultural (Born CC), un espacio ubicado en el antiguo mercado del Born (Barcelona) que alberga excavaciones arqueológicas únicas. Para solventar los problemas de comprensión debidos principalmente a la ausencia de elementos museográficos de intermediación, se diseñaron varias estaciones portátiles de interpretación didáctica que contenían materiales y recursos pedagógicos cuyo objetivo era contextualizar y hacer comprensibles los restos de las estructuras urbanas. La especificidad del modelo de estaciones didácticas diseñadas y experimentadas radica en su concepción autónoma y polivalente y en su capacidad de reaplicación.

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Materias (TEE):
patrimonio cultural; didáctica del museo; museo; historia
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