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Fundamentos de una propuesta de asesoramiento educativo virtual para la justicia social
| dc.contributor.author | Stuardo-Concha, Miguel | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | p. 203-207 | spa |
| dc.identifier.issn | 1138-414X (papel) | spa |
| dc.identifier.issn | 1989-6395 (electrónico) | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/189343 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9150/7675 | spa |
| dc.description | Monográfico con el título: ¿Hacia una educación inclusiva para todos ; nuevas contribuciones¿ | spa |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description | Título, resumen y palabras clave también en inglés | spa |
| dc.description.abstract | La propuesta teórica de asesoramiento para la justicia social (AJS) se ha construido para apoyar a las/los actores en la construcción y mejoramiento de centros educativos justos y para la justicia social. Desde esta mirada, se revisa la literatura para reflexionar y proponer una respuesta teórica fundamentada a dos preguntas claves: ¿qué entendemos por AJS? ¿Cómo apoyar a los actores del centro educativo en la construcción y mejora de los centros educativos desde prácticas de asesoramiento contemporáneas? Se fundamenta en los cuestionamientos y propuestas planteados desde los asesoramientos críticos. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. 2019, v. 23, n. 1 ; p. 183-208 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | justicia | spa |
| dc.subject | enseñanza a distancia | spa |
| dc.subject | tecnología de la educación | spa |
| dc.subject | igualdad de oportunidades | spa |
| dc.subject | educación social | spa |
| dc.subject | política de la educación | spa |
| dc.subject.other | Internet | spa |
| dc.title | Fundamentos de una propuesta de asesoramiento educativo virtual para la justicia social | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Usuarios en general | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
| dc.title.journal | Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado | spa |
| dc.identifier.doi | 10.30827/profesorado.v23i1.9150 | spa |