Proyecto Roma : proyectos interdisciplinares y comprensión en matemáticas
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Educación Primaria
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2018Published in:
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2018, n. 80 ; p. 13-20Abstract:
Se presenta una experiencia didáctica que se ha realizado con alumnado de quinto de primaria. Ésta consiste en un proyecto de investigación interdisciplinar en el que las matemáticas son necesarias. El proyecto se construye de manera cooperativa en asamblea y con grupos heterogéneos, siguiendo los principios, fundamentos y metodología del Proyecto Roma.
Se presenta una experiencia didáctica que se ha realizado con alumnado de quinto de primaria. Ésta consiste en un proyecto de investigación interdisciplinar en el que las matemáticas son necesarias. El proyecto se construye de manera cooperativa en asamblea y con grupos heterogéneos, siguiendo los principios, fundamentos y metodología del Proyecto Roma.
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