Buenos días y buenas mates : ¡Vamos a desayunar!
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Fecha:
2018Publicado en:
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2018, n. 81 ; p. 57-62Resumen:
Se muestra una experiencia con alumnos y alumnas de quinto de primaria, a quienes se les propuso colaborar en la planificación de un desayuno colectivo de carácter navideño organizado por alumnado de cuarto de ESO. De este modo, se demuestra como el trabajo colaborativo suma, potenciando la creatividad, el razonamiento, la imaginación, la experimentación y la comunicación, y trabajando de forma transversal y competencial.
Se muestra una experiencia con alumnos y alumnas de quinto de primaria, a quienes se les propuso colaborar en la planificación de un desayuno colectivo de carácter navideño organizado por alumnado de cuarto de ESO. De este modo, se demuestra como el trabajo colaborativo suma, potenciando la creatividad, el razonamiento, la imaginación, la experimentación y la comunicación, y trabajando de forma transversal y competencial.
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