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Un juego de rol para el análisis de un modelo matemático en ecología

dc.contributor.authorCano Velásquez, Natalia Andrea
dc.contributor.authorZapata Grajales, Fabio Nelson
dc.contributor.authorMontoya Osorio, Julio Cesar
dc.contributor.authorVilla Ochoa, Jhony Alexander
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationp. 21spa
dc.identifier.issn2014-4784spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/189089
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta una experiencia de análisis del modelo de "índice de valor de importancia de una especie" que se desarrolló en clase de matemáticas con estudiantes de 15 a 18 años. El alumnado se involucró en la toma de datos, uso del modelo, confrontación de resultados y presentación de argumentos para responder a una problemática que se le planteó a través de un juego de rol.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofUno : revista de didáctica de las matemáticas. 2018, n. 81 ; p. 15-21spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.subjectrepresentación de rolesspa
dc.subjectsolución de problemasspa
dc.subjectmodelo matemáticospa
dc.subjectecologíaspa
dc.subjecttema transversalspa
dc.subject.otherESOspa
dc.subject.otherbachilleratospa
dc.titleUn juego de rol para el análisis de un modelo matemático en ecologíaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalUno : revista de didáctica de las matemáticasspa


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