Razonamiento tridimensional promovido por un videojuego
Education Level:
Educación Primaria
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Artículo de revistaEstadísticas:
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2019Published in:
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2019, n. 83 ; p. 62-67Abstract:
Se presenta una propuesta dirigida al alumnado de primaria. Esta se fundamenta en el uso de un videojuego que permite proponer actividades complementarias sobre geometría del espacio utilizando materiales manipulativos. A su vez, se introduce la resolución de problemas matemáticos utilizando las mecánicas de juego que proporciona el videojuego.
Se presenta una propuesta dirigida al alumnado de primaria. Esta se fundamenta en el uso de un videojuego que permite proponer actividades complementarias sobre geometría del espacio utilizando materiales manipulativos. A su vez, se introduce la resolución de problemas matemáticos utilizando las mecánicas de juego que proporciona el videojuego.
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