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dc.contributor.authorOrtíz González, María del Carmen
dc.date.issued1986
dc.identifier.citationp. 305spa
dc.identifier.issn0212-5374 (papel)spa
dc.identifier.urihttp://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/3343spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/189034
dc.description.abstractSe plantea una investigación a cerca de la discapacidad intelectual desde la visión behaviorista, con la convicción de que son los problemas de conducta más que el déficit intelectual en sí, lo que le impide lograr la adaptación social.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEnseñanza : anuario interuniversitario de didáctica. 1986, v. 4 ; p. 287-305spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjecttrastorno de la conductaspa
dc.subjectintervenciónspa
dc.subjectcambio de actitudspa
dc.subjectestudio de casosspa
dc.subjectintegración escolarspa
dc.subject.otherdiscapacidad intelectualspa
dc.titleModificación de conducta en casos de deficientes mentalesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.title.journalEnseñanza : anuario interuniversitario de didácticaspa


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