Modificación de conducta en casos de deficientes mentales
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Nivel Educativo:
Educación Especial
Tipo Documental:
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1986Publicado en:
Enseñanza : anuario interuniversitario de didáctica. 1986, v. 4 ; p. 287-305Resumen:
Se plantea una investigación a cerca de la discapacidad intelectual desde la visión behaviorista, con la convicción de que son los problemas de conducta más que el déficit intelectual en sí, lo que le impide lograr la adaptación social.
Se plantea una investigación a cerca de la discapacidad intelectual desde la visión behaviorista, con la convicción de que son los problemas de conducta más que el déficit intelectual en sí, lo que le impide lograr la adaptación social.
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