La coordinación focalizada en la educación rural
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Fecha:
2019Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2019, n. 496, febrero ; p. 96-103Resumen:
El objetivo de este artículo es implicaros en un Plan Nacional de Educación Rural, justificar su idoneidad en relación al círculo virtuoso rural que sugiere la OCDE adaptado a la educación en la que participan personas y entidades, que deben coordinarse para lograr los objetivos. Finalmente se formulan propuestas centradas en las administraciones educativas y a otras entidades, para concluir con un mensaje de ánimo.
El objetivo de este artículo es implicaros en un Plan Nacional de Educación Rural, justificar su idoneidad en relación al círculo virtuoso rural que sugiere la OCDE adaptado a la educación en la que participan personas y entidades, que deben coordinarse para lograr los objetivos. Finalmente se formulan propuestas centradas en las administraciones educativas y a otras entidades, para concluir con un mensaje de ánimo.
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