Diferencias entre los sexos en autoritarismo y dogmatismo
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Ámbito general
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Fecha:
1986Publicado en:
Tabanque : revista pedagógica. 1986, n. 2 ; p. 237-249Resumen:
Se pretende mostrar el nexo entre el dogmatismo y el autoritarismo y una serie de variedades escolares (inteligencia, creatividad, estilo cognitivo, etc.). En segundo lugar,se presenta un empírico real sobre las diferencias entre ambos sexos en estas variables y sus posibles implicaciones educativas.
Se pretende mostrar el nexo entre el dogmatismo y el autoritarismo y una serie de variedades escolares (inteligencia, creatividad, estilo cognitivo, etc.). En segundo lugar,se presenta un empírico real sobre las diferencias entre ambos sexos en estas variables y sus posibles implicaciones educativas.
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