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La inteligencia emocional y su relación con el sexo y la maduración en el alumnado universitario de la rama de Educación
dc.contributor.advisor | Navarro Perales, María José | |
dc.contributor.author | Ramos Hierro, Patricia | |
dc.contributor.other | Universidad de Salamanca. Facultad de Educación | spa |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.citation | p. 50-52 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/133048 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/187754 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se estudia la inteligencia emocional auto-percibida en los futuros profesionales de la educación, mediante un estudio empírico, analizando las diferentes dimensiones emocionales de los alumnos universitarios de varias especialidades de la educación de los cursos primero y cuarto. Además, se va a estudiar la diferencia existente en la inteligencia emocional percibida por el sexo masculino y por el femenino. | spa |
dc.format.extent | 52 p. + anexos | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | investigación educativa | spa |
dc.subject | estudiante | spa |
dc.subject | diferencia de sexo | spa |
dc.subject | educación de la afectividad | spa |
dc.subject | estudiante para profesor | spa |
dc.subject | sexualidad | spa |
dc.subject.other | inteligencia emocional | spa |
dc.title | La inteligencia emocional y su relación con el sexo y la maduración en el alumnado universitario de la rama de Educación | spa |
dc.type | Trabajo fin de grado | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Investigaciones | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |