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dc.contributor.authorGutiérrez Rodríguez, Ángel
dc.contributor.authorGuillén Soler, Gregoria
dc.contributor.authorJaime Pastor, Adela
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationp. 81spa
dc.identifier.issn2014-4784spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/187071
dc.descriptionResumen y palabras clave disponibles en español y en inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe describe la organización global de la formación de profesores de matemáticas de educación secundaria en la Universidad de Valencia y, con más detalle, las características de los temas dedicados a la geometría en las asignaturas del módulo específico. También se muestra cómo una estrecha coordinación entre las diferentes asignaturas del módulo puede permitir que los estudiantes conozcan de forma interrelacionada diversos aspectos -matemáticos, didácticos y de la práctica de enseñanza- de un tema del currículo de matemáticas de educación secundaria : la geometría.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofUno : revista de didáctica de las matemáticas. 2012, n. 59 ; p. 74-81spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectdesarrollo de programas de estudiosspa
dc.subjectgeometríaspa
dc.subjectsuperior tercer ciclospa
dc.titleCoordinación entre las asignaturas de matemáticas en el Máster de Profesorado de Educación Secundariaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalUno : revista de didáctica de las matemáticasspa


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