Aproximación pragmática a la evaluación de la Universidad

Abstract

Se centra en la búsqueda de vías y procedimientos metodológicos eficaces para evaluar adecuadamente el quehacer de las universidades, y de acercamiento progresivo a planteamientos evaluadores vigentes en otros sistemas universitarios. El objetivo de análisis es el rendimiento institucional, con sus diversas facetas y perspectivas de observación. Estas reflexiones intentan partir desde los fundamentos y planteamientos de la investigación básica, antes de revisar los resultados empíricos más contrastados y los análisis crítico-teóricos con orientación práctica, para llegar finalmente al intento de sugerir propuestas viables de intervención evaluadora en el sistema universitario, dentro del marco necesario del rigor científico.