Los labs en las clases de Primaria

Onsès Segarra, Judit; Domingo-Coscolla, María; Llaquet de Entrambasaguas, Paloma; Beltrán Santo, Isabel

URI:

http://hdl.handle.net/11162/186228

Education Level:

Educación Primaria

Document type:

Artículo de revista

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Date:

2017

Published in:

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2017, n. 483, noviembre ; p. 54-57

Abstract:

Dos líneas de 5º curso de Primaria de la Escuela Virolai de Barcelona participan en los DIYLabs, vinculando la experiencia a un proyecto ya en desarrollo en el centro. La formación de grupos de trabajo heterogéneos ayuda a una participación amplia y activa. Superando tensiones y abriendo espacio a la reflexión sobre cómo aprender, se consigue implementar un proyecto sobre competencia digital.

Materias (TEE):

método de proyectos; trabajo en equipo; participación de los estudiantes; estrategia de aprendizaje; autoaprendizaje

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