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Hacia una metodología del aprendizaje en línea eficaz y personalizada : estudio comparativo entre tres modelos de aprendizaje y su eficacia online
dc.contributor.author | Chenoll Mora, Antonio | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.citation | p. 77 | spa |
dc.identifier.issn | 1647-0834 | spa |
dc.identifier.uri | http://www.educacionyfp.gob.es/portugal/dam/jcr:94d8981d-3baf-453c-a2fe-bb1ee3e6b1a9/chenoll.pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/184987 | |
dc.description | Resumen en inglés | spa |
dc.description.abstract | Se analizan tres modelos de aprendizaje desarrollados por la Universidade Católica Portuguesa (educación presencial y tecnológica), la Universidade Aberta (modelo completamente en línea y masivo) y por la Universidad Antonio de Nebrija (modelo completamente en línea y en grupos reducidos) en la enseñanza del español como lengua extranjera. Se estudian los objetivos de los modelos, los materiales, la individualización, el seguimiento del aprendizaje, el componente afectivo, etc. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Azulejo para el aula de español. 2018, n. 9 ; p. 67-77 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | enseñanza a distancia | spa |
dc.subject | tecnología de la educación | spa |
dc.subject | enseñanza de lenguas | spa |
dc.subject | lengua española | spa |
dc.subject | lenguas extranjeras | spa |
dc.title | Hacia una metodología del aprendizaje en línea eficaz y personalizada : estudio comparativo entre tres modelos de aprendizaje y su eficacia online | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Azulejo para el aula de español | spa |