Patrones motivacionales en estudiantes universitarios : características diferenciales

URI:
http://hdl.handle.net/11162/184104
Full text:
https://revistas.um.es/rie/artic ...
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Educación Superior
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Artículo de revista
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Author:
Valle Arias, Antonio; González Cabanach, Ramón; Cuevas González, Lino Manuel; Núñez Pérez, José Carlos
Date:
1997
Published in:
RIE : revista de investigación educativa. 1997, v. 34, n. 1 ; p. 125-146
Abstract:

Se analizan los patrones motivacionales de estudiantes universitarios y sus características diferenciales en determinadas variables cognitivo-motivacionales (concepciones de capacidad, persistencia, capacidad percibida, estrategia de aprendizaje y rendimiento académico). Los resultados del estudio identificaron 3 "clusters" de estudiantes con distintas orientaciones motivacionales y con diferencias importantes en algunas variables cognitivo-motivacionales.

Materias (TEE):
motivación para los estudios; técnica de enseñanza; rendimiento; desarrollo cognitivo
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