Diseño de un procedimiento de evaluación con TIC de una competencia transversal del Grado de Pedagogía

URI:
http://hdl.handle.net/11162/182357
Texto completo:
http://hdl.handle.net/10366/108948
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Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Trabajo fin de máster
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Autor:
Garrido Cortázar, Estefanía
Fecha:
2011
Resumen:

Se diseña un procedimiento de evaluación de una competencia en la que se plantean determinados objetivos y secuencia de tareas a realizar. En este caso la competencia a evaluar es ¿Capacidad para reunir, analizar e interpretar información y datos relevantes sobre temas educativos y sociales¿, perteneciente al Grado de Pedagogía de la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca.

Materias (TEE):
nuevas tecnologías; tecnología de la educación; evaluación; autoevaluación; elaboración de medios de enseñanza; tratamiento de la información; tema transversal; superior segundo ciclo
Otras Materias:
Moodle
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