La biblioteca escolar y su desarrollo a través de la programación de 1º ESO

Abstract

Memoria de las experiencias adquiridas y de las observaciones realizadas durante el periodo formativo y en las prácticas docentes del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de la Universidad de Oviedo. Contiene una propuesta de innovación y una programación didáctica de Lengua Castellana y Literatura de 1º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Ambas han sido diseñadas tomando como referencia el centro educativo donde se realizaron las prácticas. El proyecto de innovación pretende impulsar la biblioteca escolar en el centro educativo, dado que se ha observado que la mayoría del profesorado no presta atención al desarrollo del espacio de la biblioteca, ni en general ni en relación a su materia, lo que, en última instancia, incide en el poco interés que los propios alumnos muestran por este espacio. Se quiere hacer de la biblioteca escolar no sólo un espacio de lectura, sino también un espacio de investigación y aprendizaje. El proyecto, impulsado desde el Departamento de Lengua y Literatura, consiste en un sistema organizado y colectivo de puesta en marcha de actividades y proyectos para la biblioteca, que implique la máxima participación posible del profesorado de las distintas materias de la ESO. En cada unidad didáctica de la programación se detalla alguna de las actividades que sería posible desarrollar dentro de la biblioteca en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura de 1º de ESO.