Automatización del análisis del proceso y el producto de la composición escrita mediante Seshat Writing Research Tools

Abstract

La incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) al ámbito educativo ha impulsado el desarrollo de herramientas que permitan a los docentes e investigadores abordar el estudio tanto de los procesos cognitivos implicados en la producción escrita como del producto final obtenido. Especialmente relevantes resultan la monitorización computerizada de procesos cognitivos y el análisis automático de la escritura. Se estudia la integración de ambas tecnologías con el fin de crear sendas herramientas para analizar tanto el proceso como el producto de escritura. En base a esto, se hace un análisis de una suite de aplicaciones informáticas denominada Seshat Writing Research Tools, diseñada para facilitar el estudio de la escritura desde una perspectiva generalista.