Aprendizaje integrado de las actividades en el medio natural desde las competencias en la ESO

Abstract

Se presenta un modelo para la aplicación del bloque de contenidos de actividades en el medio natural (AMN), en la materia de educación física (EF) en la etapa de educación secundaria. En concreto, se trata de abordar un enfoque metodológico desde el aprendizaje integrado para el desarrollo de estas actividades desde el marco educativo. Las limitaciones de espacio no permiten tratar en profundidad el tema, por lo que se ha obviado la referencia al análisis de contenido dentro del currículo de la LOE. Sin embargo, se ha partido de la consideración de las competencias básicas planteadas en el RD 1631/2006, por considerar éstas la guía que orienta la acción educativa.