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dc.contributor.authorGenerelo Lanaspa, Eduardo
dc.contributor.authorZaragoza Casterad, Javier
dc.contributor.authorJulián Clemente, José Antonio
dc.contributor.authorGarcía González, Luis
dc.contributor.authorAbarca Sos, Alberto
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationp. 64-65spa
dc.identifier.issn1577-0834spa
dc.identifier.urihttps://www.grao.com/es/producto/estrategias-para-fomentar-un-clima-motivacional-optimo-en-el-contenido-de-carrera-de-larga-duracion-en-la-educacion-fisica-escolarspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/180321
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título Motivación y educación físicaspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.description.abstractSe analiza la actividad de correr como una situación muy común en las clases de educación física pero, a tenor de diferentes estudios realizados, se debe reconsiderar el marco pedagógico que sustenta estas prácticas. El artículo propone diferentes estrategias de intervención para que el trabajo de carrera de larga duración se convierta en un verdadero proyecto educativo dentro de nuestras clases de educación física y favorezca un clima motivacional óptimo.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTándem : didáctica de la educación física. 2012, n. 40, julio-agosto-septiembre ; p. 54-65spa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectejerciciospa
dc.subjectmotivaciónspa
dc.subjectautoestimaspa
dc.subjectproceso de aprendizajespa
dc.titleEstrategias para fomentar un clima motivacional óptimo en el contenido de carrera de larga duración en la educación física escolarspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalTándem : didáctica de la educación físicaspa


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