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dc.contributor.authorAntolín Jimeno, Luis
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationp. 15spa
dc.identifier.issn1577-0834spa
dc.identifier.urihttps://www.grao.com/es/producto/el-autocontrol-de-las-emociones-una-experiencia-en-expresion-corporalspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/179217
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título Una mirada al cuerpo que se emocionaspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.description.abstractArtículo centrado en comprender la importancia que tienen las emociones en los procesos educativos de la expresión corporal como contenido de la educación física. Para ello, se analiza el autocontrol como característica de las emociones. Exponiendo las razones teóricas de su importancia y mostrando cómo aparece y puede evaluarse en el contexto de una práctica educativa basada en la ejecución de una coreografía.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTándem : didáctica de la educación física. 2015, n. 47, enero-febrero-marzo ; p. 7-15spa
dc.subjectexpresión corporalspa
dc.subjectemociónspa
dc.subjectautocontrolspa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.titleEl autocontrol de las emociones : una experiencia en expresión corporalspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalTándem : didáctica de la educación físicaspa


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