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Danza contact improvisation en la universidad : análisis de un proceso didáctico inclusivo con una alumna invidente
dc.contributor.author | Brozas Polo, María Paz | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.citation | p. 54 | spa |
dc.identifier.issn | 1577-0834 | spa |
dc.identifier.uri | https://www.grao.com/es/producto/danza-contact-improvisation-en-la-universidad | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/179021 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Monográfico con el título Recrea tu ocio | spa |
dc.description.abstract | Se analiza el proceso de inclusión de una alumna invidente en un taller universitario de danza contact improvisation; se identifican las principales dificultades encontradas así como las formas de optimización. Se trata de una investigación-acción basada en la observación participante y en informaciones procedentes de documentos escritos, de entrevistas con la alumna objeto de estudio y de la grabación audiovisual. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Tándem : didáctica de la educación física. 2016, n. 51, enero-febrero-marzo ; p. 50-54 | spa |
dc.subject | expresión corporal | spa |
dc.subject | danza | spa |
dc.subject | educación especial | spa |
dc.subject | investigación acción | spa |
dc.subject.other | discapacitado visual | spa |
dc.subject.other | discapacidad sensorial | |
dc.title | Danza contact improvisation en la universidad : análisis de un proceso didáctico inclusivo con una alumna invidente | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Especial | spa |
dc.title.journal | Tándem : didáctica de la educación física | spa |
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