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dc.contributor.authorFraguela Vale, Raúl
dc.contributor.authorVarela Garrote, Lara
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationp. 31spa
dc.identifier.issn1577-0834spa
dc.identifier.urihttps://www.grao.com/es/producto/las-actividades-de-orientacion-y-conocimiento-del-entorno-en-educacion-primariaspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/179017
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título Recrea tu ociospa
dc.description.abstractSe presenta una progresión para el trabajo de la orientación en educación primaria. Se plantea un alejamiento gradual de los espacios habituales para el alumnado hacia entornos menos conocidos y alejados del centro educativo. Se recurre al aprovechamiento del entorno como recurso: un redescubrimiento de los espacios próximos y una exploración-descubrimiento de entornos más alejados, aprovechando desde un enfoque recreativo el patrimonio natural y urbano existente.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTándem : didáctica de la educación física. 2016, n. 51, enero-febrero-marzo ; p. 24-31spa
dc.subjectactividades al aire librespa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.subjectorientaciónspa
dc.subjectactividades recreativasspa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectmedio ambientespa
dc.titleLas actividades de orientación y conocimiento del entorno en educación primariaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalTándem : didáctica de la educación físicaspa


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