Uso, conocimiento y actitudes hacia las TIC
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2016Publicado en:
Tándem : didáctica de la educación física. 2016, n. 53, julio-agosto-septiembre ; p. 43-48Resumen:
Se resumen las conclusiones obtenidas a partir de la tesis doctoral 'La integración de las tecnologías de la información y de la comunicación en el área de la educación física de secundaria', dirigida a conocer el adecuado tratamiento que han de recibir las TIC desde el área de la educación física de secundaria. La investigación profundiza en aquellos aspectos que pueden aportar mayores beneficios a la materia y pretende descubrir un nuevo modelo de educación física que incorpore, de forma natural, las TIC en los objetivos educativos del área.
Se resumen las conclusiones obtenidas a partir de la tesis doctoral 'La integración de las tecnologías de la información y de la comunicación en el área de la educación física de secundaria', dirigida a conocer el adecuado tratamiento que han de recibir las TIC desde el área de la educación física de secundaria. La investigación profundiza en aquellos aspectos que pueden aportar mayores beneficios a la materia y pretende descubrir un nuevo modelo de educación física que incorpore, de forma natural, las TIC en los objetivos educativos del área.
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