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El pirata Pataxula : un cuento motor como pretexto crítico hacia la inclusión

URI:
http://hdl.handle.net/11162/178790
Texto completo:
https://www.grao.com/es/producto ...
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Atienza Gago, Rodrigo; Espí Monzó, Bernardo; Martos García, Daniel; García Puchades, Wenceslao; Monforte Alarcón, Javier; Valencia Peris, Alexandra
Fecha:
2016
Publicado en:
Tándem : didáctica de la educación física. 2016, n. 54, octubre-noviembre-diciembre ; p. 37-40
Resumen:

Se presenta un cuento motor en el que se van planteando retos grupales que hay que superar con la presencia de alumnado con diversidad funcional. Se pretende provocar una reflexión crítica acerca de las emociones que el propio cuento evoca.

Se presenta un cuento motor en el que se van planteando retos grupales que hay que superar con la presencia de alumnado con diversidad funcional. Se pretende provocar una reflexión crítica acerca de las emociones que el propio cuento evoca.

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Materias (TEE):
género literario; cuento; psicomotricidad; imaginación; representación de roles; integración
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