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dc.contributor.authorÁlvarez Ramos, Eva
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationp. 53-55spa
dc.identifier.issn1130-0531spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/178610
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave disponibles en español, inglés y francésspa
dc.description.abstractTras un breve estudio y análisis del estado de la cuestión, se realiza una revisión de una serie de materiales destinados al aprendizaje y desarrollo de la competencia auditiva en la enseñanza del español como lengua extranjera. Se presta especial atención a los recursos orales empleados. Se revisan las publicaciones destinadas a desarrollar esta destreza. Se examinan las herramientas de aprendizaje disponibles en la red con la intención de crear un breve corpus significativo que consiga poner en evidencia cuáles son las carencias más reiteradas que presentan los discursos orales en esta disciplina.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofDidáctica (lengua y literatura). 2014, v. 26 ; p. 39-55spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.subjectlenguas extranjerasspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectejercicio oralspa
dc.subjectaudiciónspa
dc.subjectcomunicaciónspa
dc.subject.otherInternetspa
dc.titleInternet, biblioteca sonora : análisis, tratamiento e integración de recursos auditivos para el aula de ELEspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.title.journalDidáctica (lengua y literatura)spa
dc.identifier.doi10.5209/rev_DIDA.2014.v26.46831spa


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