Actividades lúdicas para niños y niñas institucionalizados en internados
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Educación Primaria
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2018Publicado en:
Tándem : didáctica de la educación física. 2018, n. 62, octubre-noviembre-diciembre ; p. 51-57Resumen:
Los niños y niñas colombianos que se encuentran institucionalizados en un internado cuentan con unas características de privación de sus derechos y con bajo desarrollo de sus áreas de ajuste. Se plantea la atención a la población institucionalizada diseñando una estructura, a partir de actividades lúdicas, que permita el desarrollo y afianzamiento de sus competencias.
Los niños y niñas colombianos que se encuentran institucionalizados en un internado cuentan con unas características de privación de sus derechos y con bajo desarrollo de sus áreas de ajuste. Se plantea la atención a la población institucionalizada diseñando una estructura, a partir de actividades lúdicas, que permita el desarrollo y afianzamiento de sus competencias.
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