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Los versos necesarios : sobre albas y alboradas

URI:
http://hdl.handle.net/11162/177656
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Zayas Hernando, Felipe
Fecha:
2018
Publicado en:
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2018, Año XXIV, n. 82, octubre-diciembre ; p. 13-21
Resumen:

Se defiende la necesidad de establecer un canon de la poesía que deberían leer, interpretar e incluso memorizar los alumnos de ESO, basado en los poemas que se consideran valiosos y con capacidad de suscitar diálogo entre los lectores. Se propone que la lectura e interpretación de los poemas de ese canon se acompañe de textos de diversas épocas con los que dichos poemas se relacionen temática o formalmente

Se defiende la necesidad de establecer un canon de la poesía que deberían leer, interpretar e incluso memorizar los alumnos de ESO, basado en los poemas que se consideran valiosos y con capacidad de suscitar diálogo entre los lectores. Se propone que la lectura e interpretación de los poemas de ese canon se acompañe de textos de diversas épocas con los que dichos poemas se relacionen temática o formalmente

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Materias (TEE):
poesía; lectura
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