Plan de Formación Profesional de Castilla y León
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Tipo Documental:
Guía o manualEstadísticas:
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Fecha:
2002Resumen:
Se realiza una descripción del marco general en el que se debe situar el Plan de Formación Profesional de Castilla y León, incidiendo en el papel que corresponde a la formación profesional ante los retos económicos y sociales venideros, con una referencia al marco normativo en que se asienta y a los previsibles cambios legislativos y de organización del sistema de formación profesional. En los apartados tercero y cuarto se analiza el marco europeo de la formación profesional y la formación profesional en España. El apartado quinto, analiza los diferentes sistemas de formación profesional, su implantación en Castilla y León y su adecuación a las necesidades formativas de la región. Los apartados sexto, séptimo y octavo presentan documentos con las características a tener en cuenta en la implantación en Castilla y Léon de un sistema integrado de cualificaciones y formación profesional y de un sistema de información y orientación profesional, y las claves necesarias para la mejora continua de la formación profesional. Por último, en el apartado noveno se indican las líneas básicas, los objetivos y los programas de actuación en materia de cualificaciones y formación profesional a desarrollar en la Comunidad de Castilla y León.
Se realiza una descripción del marco general en el que se debe situar el Plan de Formación Profesional de Castilla y León, incidiendo en el papel que corresponde a la formación profesional ante los retos económicos y sociales venideros, con una referencia al marco normativo en que se asienta y a los previsibles cambios legislativos y de organización del sistema de formación profesional. En los apartados tercero y cuarto se analiza el marco europeo de la formación profesional y la formación profesional en España. El apartado quinto, analiza los diferentes sistemas de formación profesional, su implantación en Castilla y León y su adecuación a las necesidades formativas de la región. Los apartados sexto, séptimo y octavo presentan documentos con las características a tener en cuenta en la implantación en Castilla y Léon de un sistema integrado de cualificaciones y formación profesional y de un sistema de información y orientación profesional, y las claves necesarias para la mejora continua de la formación profesional. Por último, en el apartado noveno se indican las líneas básicas, los objetivos y los programas de actuación en materia de cualificaciones y formación profesional a desarrollar en la Comunidad de Castilla y León.
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