Un proyecto para una escuela con cuerpo y en movimiento

Abstract

Estudiar y desarrollar el potencial educativo del ámbito corporal en la escuela ha llevado a construir un modelo, el ¿Tratamiento pedagógico del ámbito corporal¿. Por tanto, se trata de explicar su oportunidad en los planteamientos educativos generales, identificar lo que se enseña en Educación Física escolar y cómo se procura que repercuta en el desarrollo y aprendizaje del alumnado. Se muestra el análisis de la práctica como la principal fuente de innovación educativa, desarrollo profesional y reflexión curricular.