Programa para la formación de alumnos mediadores
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Nivel Educativo:
Tipo Documental:
Trabajo fin de másterEstadísticas:
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Fecha:
2013Resumen:
La resolución de conflictos de un modo pacífico es uno de los grandes retos de la sociedad. Desde las instituciones educativas existe la necesidad de contar con técnicas y procedimientos eficaces que den solución a los conflictos existentes entre el alumnado derivados de la diversidad de personalidades con diferentes intereses, deseos y necesidades que generan multitud de situaciones de divergencia personal. El sistema educativo español se ve obligado a hacerse cargo de los problemas de convivencia de los centros educativos, enfrentándose así a nuevos retos que requieren una transformación y un compromiso de la idiosincrasia del mismo debido a un incremento significativo en la conflictividad entre el alumnado. Por tanto, se exponen los conceptos más importantes relacionados con la conflictividad escolar. Tomando como eje central la mediación como forma o estrategia para abordar los conflictos se propone un programa para la formación de alumnos como mediadores en la resolución de conflictos en contextos educativos.
La resolución de conflictos de un modo pacífico es uno de los grandes retos de la sociedad. Desde las instituciones educativas existe la necesidad de contar con técnicas y procedimientos eficaces que den solución a los conflictos existentes entre el alumnado derivados de la diversidad de personalidades con diferentes intereses, deseos y necesidades que generan multitud de situaciones de divergencia personal. El sistema educativo español se ve obligado a hacerse cargo de los problemas de convivencia de los centros educativos, enfrentándose así a nuevos retos que requieren una transformación y un compromiso de la idiosincrasia del mismo debido a un incremento significativo en la conflictividad entre el alumnado. Por tanto, se exponen los conceptos más importantes relacionados con la conflictividad escolar. Tomando como eje central la mediación como forma o estrategia para abordar los conflictos se propone un programa para la formación de alumnos como mediadores en la resolución de conflictos en contextos educativos.
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